Integracja sensoryczna a funkcjonowanie ucznia w szkole
Pełny tytuł: „Wpływ zaburzeń integracji sensorycznej na funkcjonowanie szkolne ucznia"
Forma: Wykład z elementami warsztatu
Adresat: Nauczyciele
Cel i treść:
- Podstawowe założenia Integracji Sensorycznej.
- Omówienie układów zmysłowych i ich znaczenia dla rozwoju dziecka.
- Przyczyny zaburzeń SI.
- Objawy dysfunkcji SI.
- Klasyfikacja zaburzeń przetwarzania sensorycznego.
- Przyczyny trudności w nauce czytania, pisania, liczenia wynikające z dysfunkcji SI.
- Wyjaśnienie trudności w zachowaniu dzieci z zaburzeniami SI.
- Dyspraksja.
- Terapia SI, dieta sensoryczna.
- Ćwiczenia i zabawy poprawiające integrację sensoryczną, prezentacja pomocy terapeutycznych.
Termin realizacji: Do ustalenia po wcześniejszym uzgodnieniu
Miejsce: Przedszkole / szkoła
Czas trwania: Ok. 120 minut
Osoba prowadząca: mgr Justyna Kram
Kontakt: j.kram@pppkoscian.pl